<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Yonca Eğitim ve Danışmanlık - Plc, Pnömatik, Otomasyon, Mekatronik</title>
	<atom:link href="http://www.yoncaegitim.com/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.yoncaegitim.com</link>
	<description>Bireysel ve Endüstriyel Eğitim Çözümleri, PLC Eğitim (Deney) Setleri, Siemens PLC Eğitimleri, Pnömatik Eğitimleri ve Dahası Yonca Eğitim ve Danışmanlık.</description>
	<lastBuildDate>Sat, 18 Apr 2009 23:48:11 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.1</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>asdf</title>
		<link>http://www.yoncaegitim.com/asdf/</link>
		<comments>http://www.yoncaegitim.com/asdf/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 18 Apr 2009 23:48:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Eğitimler]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.yoncaegitim.com/?p=843</guid>
		<description><![CDATA[asdasd
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>asdasd</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.yoncaegitim.com/asdf/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>ASDASD</title>
		<link>http://www.yoncaegitim.com/asdasd/</link>
		<comments>http://www.yoncaegitim.com/asdasd/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 18 Apr 2009 23:44:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Eğitimler]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.yoncaegitim.com/?p=841</guid>
		<description><![CDATA[ASDASD
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>ASDASD</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.yoncaegitim.com/asdasd/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>deneme 123</title>
		<link>http://www.yoncaegitim.com/deneme-123/</link>
		<comments>http://www.yoncaegitim.com/deneme-123/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 18 Apr 2009 23:25:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Eğitimler]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.yoncaegitim.com/?p=835</guid>
		<description><![CDATA[deneme 12345
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>deneme 12345</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.yoncaegitim.com/deneme-123/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>MOTİVASYON VE BİR EKİBİ MOTİVE ETME</title>
		<link>http://www.yoncaegitim.com/motivasyon-ve-bir-ekibi-motive-etme/</link>
		<comments>http://www.yoncaegitim.com/motivasyon-ve-bir-ekibi-motive-etme/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 07 Nov 2008 23:51:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Eğitimler]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.yoncaegitim.com/?p=716</guid>
		<description><![CDATA[Amaç:
İşletmelerin, Kurum ve Kurulusların Yönetim Sürecinde Görev alanlar basta
olmak üzere her kademede çalısanların is tatmini, verimlilik ve etkinliğini arttırmak
İçerik:
• Motivasyon kavramı
• Motivasyon teorileri
• Maslow&#8217;un ihtiyaçlar hiyerarsisi
• Sartlandırma ve pekistirme kuramı
• Adams&#8217;ın esitlik teorisi
• Lawler &#8211; Porter modeli
• Vroom&#8217;un beklenti teorisi
• McClelland&#8217;ın basarma ihtiyacı teorisi
• Herzberg&#8217;in durum koruyucu ve motive edici etmenler teorisi
• İnsanları motive etme [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Amaç:</strong><br />
İşletmelerin, Kurum ve Kurulusların Yönetim Sürecinde Görev alanlar basta<br />
olmak üzere her kademede çalısanların is tatmini, verimlilik ve etkinliğini arttırmak</p>
<p><strong>İçerik:</strong><br />
• Motivasyon kavramı<br />
• Motivasyon teorileri<br />
• Maslow&#8217;un ihtiyaçlar hiyerarsisi<br />
• Sartlandırma ve pekistirme kuramı<br />
• Adams&#8217;ın esitlik teorisi<br />
• Lawler &#8211; Porter modeli<br />
• Vroom&#8217;un beklenti teorisi<br />
• McClelland&#8217;ın basarma ihtiyacı teorisi<br />
• Herzberg&#8217;in durum koruyucu ve motive edici etmenler teorisi<br />
• İnsanları motive etme süreci<br />
• Motivasyon arttırma yöntemleri<br />
• Test ve uygulama</p>
<p><strong>Hedef Kitle :</strong> Organizasyonların yönetim sürecinde görev alanlar, her kademede<br />
çalısanlar, yönetici adayları, kisisel gelisimi arzu edenler, insan<br />
kaynaklarında kariyer yapmayı düsünenler ve öğrenciler</p>
<p><strong>Süre :</strong> 1 Gün</p>
<p><strong>Eğitim Değerlendirme Teknikleri:</strong><br />
• Eğitim Memnuniyet Anketi<br />
• Eğitim Baslangıç Testi<br />
• Eğitim Sonu Basarı Değerlendirme Testi</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.yoncaegitim.com/motivasyon-ve-bir-ekibi-motive-etme/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ YÖNETİMİ</title>
		<link>http://www.yoncaegitim.com/musteri-iliskileri-yonetimi/</link>
		<comments>http://www.yoncaegitim.com/musteri-iliskileri-yonetimi/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 07 Nov 2008 23:48:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Eğitimler]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.yoncaegitim.com/?p=713</guid>
		<description><![CDATA[Amaç:
Küçük ve orta boy isletmeler basta olmak üzere, kurum ve kurulusların satıs ve
satıs sonrası hizmetler sürecinde görev alanların yetkinliğini arttırmak
İçerik:
• Müsteri iliskileri yönetimi nedir ne değildir?
• Müsteri iliskileri yönetimini zorunlu kılan nedenler
• İsbirlikteliğine dayalı ticaret, doğrusal olmayan tedarik zinciri
• Sanal isletme ve müsteri odaklılık
• Değer yaratma ve müsteri iliskileri firma değeri iliskisi
• Müsteriye odaklı isletme
• [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Amaç:</strong><br />
Küçük ve orta boy isletmeler basta olmak üzere, kurum ve kurulusların satıs ve<br />
satıs sonrası hizmetler sürecinde görev alanların yetkinliğini arttırmak</p>
<p><strong>İçerik:</strong><br />
• Müsteri iliskileri yönetimi nedir ne değildir?<br />
• Müsteri iliskileri yönetimini zorunlu kılan nedenler<br />
• İsbirlikteliğine dayalı ticaret, doğrusal olmayan tedarik zinciri<br />
• Sanal isletme ve müsteri odaklılık<br />
• Değer yaratma ve müsteri iliskileri firma değeri iliskisi<br />
• Müsteriye odaklı isletme<br />
• Müsteri talepleri<br />
• Analitik müsteri iliskileri yönetimi<br />
• Müsteri iliskileri yapısı<br />
• Müsteri iliskileri süreçleri<br />
• Müsteri iliskileri adımları<br />
• Müsteri iliskileri teknolojileri<br />
• Müsteri uygulamaları sonuçları<br />
• Müsteri ile ortak çalısma<br />
• Müsteri ölçümleri<br />
• Test ve uygulama</p>
<p><strong>Hedef Kitle :</strong> Organizasyonların her kademede satıs, pazarlama, müsteri iliskileri,<br />
dağıtım, tutundurma, satıs sonrası hizmetler süreçlerinde görev<br />
alanlar; satıs yöneticileri, yönetici adayları, öğrenciler</p>
<p><strong>Süre :</strong> 1 Gün</p>
<p><strong>Eğitim Değerlendirme Teknikleri:</strong><br />
• Eğitim Memnuniyet Anketi<br />
• Eğitim Baslangıç Testi<br />
• Eğitim Sonu Basarı Değerlendirme Testi</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.yoncaegitim.com/musteri-iliskileri-yonetimi/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>KRİZ YÖNETİMİ</title>
		<link>http://www.yoncaegitim.com/kriz-yonetimi/</link>
		<comments>http://www.yoncaegitim.com/kriz-yonetimi/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 07 Nov 2008 23:38:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Eğitimler]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.yoncaegitim.com/?p=711</guid>
		<description><![CDATA[Amaç:
İsletmelerin, Kurum ve Kurulusların Yönetim Sürecinde Görev Alanların, Đsi
yürüten birimlerin muhtemel krizlere karsı hazırlık olmasını, kriz süreci basladığında
kontrolü elden bırakmamasını ve krizi fırsata dönüstürmesini sağlayacak tedbirleri
almasını sağlamak
İçerik:
• Bir fırsat penceresi olarak kriz
o Kriz kavramı
o Kriz sistemi ve fırsat yönetimi
• Krizi anlayabilmek
o Krizlerin özellikleri
o Krizlere yol açan faktörler
o isletmelerin yasam süreleri, entropi, negentropi
o Krizlere yol açan [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Amaç:</strong><br />
İsletmelerin, Kurum ve Kurulusların Yönetim Sürecinde Görev Alanların, Đsi<br />
yürüten birimlerin muhtemel krizlere karsı hazırlık olmasını, kriz süreci basladığında<br />
kontrolü elden bırakmamasını ve krizi fırsata dönüstürmesini sağlayacak tedbirleri<br />
almasını sağlamak</p>
<p><strong>İçerik:</strong><br />
• Bir fırsat penceresi olarak kriz<br />
o Kriz kavramı<br />
o Kriz sistemi ve fırsat yönetimi<br />
• Krizi anlayabilmek<br />
o Krizlerin özellikleri<br />
o Krizlere yol açan faktörler<br />
o isletmelerin yasam süreleri, entropi, negentropi<br />
o Krizlere yol açan diğer faktörler<br />
o Kriz süreci<br />
o Krizlerin sonuçları<br />
• Krizi yönetebilmenin sırları<br />
o Kriz yönetimi<br />
o Krizi yönetebilmenin 12 sırrı<br />
o Örnek olaylar</p>
<p><strong>Hedef Kitle :</strong> Organizasyonların yönetim sürecinde görev alanlar, her kademede<br />
çalısanlar, yönetici adayları, kisisel gelisimi arzu edenler, genel<br />
isletme yönetimi ve insan kaynakları yönetimi alanında kariyer<br />
yapmayı düsünenler</p>
<p><strong>Süre :</strong> 1 Gün</p>
<p><strong>Eğitim Değerlendirme Teknikleri:</strong><br />
• Eğitim Memnuniyet Anketi<br />
• Eğitim Baslangıç Testi<br />
• Eğitim Sonu Basarı Değerlendirme Testi</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.yoncaegitim.com/kriz-yonetimi/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>BÜRO YÖNETİMİ</title>
		<link>http://www.yoncaegitim.com/buro-yonetimi/</link>
		<comments>http://www.yoncaegitim.com/buro-yonetimi/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 07 Nov 2008 23:34:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Eğitimler]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.yoncaegitim.com/?p=709</guid>
		<description><![CDATA[Amaç:
İsletmelerin, Kurum ve Kurulusların Yönetim Sürecinde Görev Alanların, İsi
yürüten birimlerin etkin isbirliği sağlamasını, çalısma alanlarında, bürolarda daha
düzenli, sağlıklı, verimli hizmet üretilmesini temin etmek
İçerik:
1. BÜRO YÖNETİMİ KAVRAMI
• İs
• Ticari İs
• Büro İsi
• Büro Dizaynı
2. BÜRO YÖNETİCİSİNİN GÖREVLERİ
• Büro Nedir?
• Büro Personeli
• Büro Yöneticisinin Temel Fonksiyonları
o Planlama
o Örgütleme
o Karar verme
o Yürütme
o Kontrol
o Sonuçları izleme
o Đletisim
o Motivasyon
o Liderlik
• [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Amaç:</strong><br />
İsletmelerin, Kurum ve Kurulusların Yönetim Sürecinde Görev Alanların, İsi<br />
yürüten birimlerin etkin isbirliği sağlamasını, çalısma alanlarında, bürolarda daha<br />
düzenli, sağlıklı, verimli hizmet üretilmesini temin etmek</p>
<p><strong>İçerik:</strong></p>
<p>1. BÜRO YÖNETİMİ KAVRAMI<br />
• İs<br />
• Ticari İs<br />
• Büro İsi<br />
• Büro Dizaynı</p>
<p>2. BÜRO YÖNETİCİSİNİN GÖREVLERİ<br />
• Büro Nedir?<br />
• Büro Personeli<br />
• Büro Yöneticisinin Temel Fonksiyonları<br />
o Planlama<br />
o Örgütleme<br />
o Karar verme<br />
o Yürütme<br />
o Kontrol<br />
o Sonuçları izleme<br />
o Đletisim<br />
o Motivasyon<br />
o Liderlik<br />
• Etkin Bir Büro Planlamacısı Olmak<br />
o Planlar Sistemi<br />
o Stratejik Planlar<br />
o Hareket Planları<br />
o Proje Planları<br />
o Hedef Tespiti<br />
• Satınalma Planlaması<br />
o Büro Muhasebe Sistemi<br />
• Büroda Kılık Kıyafet Yönergesi</p>
<p>3. İNSAN KAYNAKLARI İLE İLGİLİ AKTİVİTELER<br />
• Ekipler İçin Yedi Kural<br />
• Ekip Planlaması<br />
• İse Alma Yetkinlikleri<br />
• İs Tariflerinin Hazırlanması<br />
• İsin Amacı<br />
• Çalısanın Ana Faaliyetleri<br />
• İsin Yapılması<br />
• İsin İletisim ve Beceri Gerekleri<br />
• Đsin Fiziksel Gerekleri<br />
• Aday Personel ile Mülakat</p>
<p>4. BÜRO STANDARTLARI VE HEDEFLERİ<br />
• Kontrol Sistemleri<br />
• Düzgün İs Akısı Sağlamak<br />
• Sorumluluklar Çizelgesi<br />
• Üretkenliği Artırmak<br />
• Çalısanların Beklentileri<br />
• Çalısan Beklentilerini Karsılamak</p>
<p>5. LİDERLİK VE DİYALOG BECERİLERİ GELESTİRİLMESİ<br />
• Büro Yönetiminde İletisimin Önemi<br />
• Dinlemeyi Öğrenmek<br />
• Geri Besleme Yapmak<br />
• Beden Dili Sizi Ele Verir<br />
• Zor Đnsanla Uğrasmak<br />
• Bürodaki Anlasmazlıkları Çözmek<br />
• Çatısmaları Engellemek<br />
• Anlasmazlıkların Çözümündeki Tuzaklar<br />
• Değisimi Yönetmek<br />
• Karsılıklı Kazanç Sağlamak<br />
• Büroda Karar Verme</p>
<p>6. MÜSTERİ DİYALOGU VE ÖNEMİ<br />
• Müsteri Taleplerini Anlamak<br />
• &#8220;Müsteri Daima Haklıdır&#8221; Bilinci Olusturmak<br />
• Müsteri Sikayetlerini Çözmek<br />
• Sikayetleri Giderme Alıstırması<br />
• Bürodaki Sosyal Faaliyetler</p>
<p>7. BÜRO YÖNETEMİNDE SORUNLAR<br />
• Personelin İsine Son Verme Kabusu<br />
• İsten Ayırma Yönetimi<br />
• Büroda Etik Kurallar<br />
• Etik Kurallarla İlgili Alıstırma</p>
<p><strong>Hedef Kitle :</strong> Organizasyonların yönetim sürecinde görev alanlar, her kademede<br />
büro çalısanları, yönetici adayları, kisisel gelisimi arzu edenler, insan<br />
kaynakları ve idari isler alanında kariyer yapmayı düsünenler ve<br />
öğrenciler</p>
<p><strong>Süre :</strong> 2 Gün</p>
<p><strong>Eğitim Değerlendirme Teknikleri:</strong><br />
• Eğitim Memnuniyet Anketi<br />
• Eğitim Baslangıç Testi<br />
• Eğitim Sonu Basarı Değerlendirme Testi</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.yoncaegitim.com/buro-yonetimi/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>ZAMAN YÖNETİMİ</title>
		<link>http://www.yoncaegitim.com/zaman-yonetimi/</link>
		<comments>http://www.yoncaegitim.com/zaman-yonetimi/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 07 Nov 2008 23:26:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Eğitimler]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.yoncaegitim.com/?p=707</guid>
		<description><![CDATA[Amaç:
İsletmelerin, Kurum ve Kurulusların Yönetim Sürecinde Görev Alanların, Đsi
yürüten birimlerin zamanı etkin ve verimli kullanmaları konusunda bilinçlendirmek
İçerik:
• Zaman kavramı,
• Zaman yönetimi
• Zaman kütüğü
• Zaman dikkatli kullanılmazsa ne olur?
• Zamanımızı nasıl harcıyoruz?
• Zaman kullanımında pareto ilkesi
• Zamanı etkin kullanamamanın belirtileri
• Zaman tuzakları
• Zaman tuzakları ile mücadele yolları
• Etkin ve verimli zaman kullanımı için yöneticilere tavsiyeler
• Zaman [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Amaç:</strong><br />
İsletmelerin, Kurum ve Kurulusların Yönetim Sürecinde Görev Alanların, Đsi<br />
yürüten birimlerin zamanı etkin ve verimli kullanmaları konusunda bilinçlendirmek</p>
<p><strong>İçerik:</strong><br />
• Zaman kavramı,<br />
• Zaman yönetimi<br />
• Zaman kütüğü<br />
• Zaman dikkatli kullanılmazsa ne olur?<br />
• Zamanımızı nasıl harcıyoruz?<br />
• Zaman kullanımında pareto ilkesi<br />
• Zamanı etkin kullanamamanın belirtileri<br />
• Zaman tuzakları<br />
• Zaman tuzakları ile mücadele yolları<br />
• Etkin ve verimli zaman kullanımı için yöneticilere tavsiyeler<br />
• Zaman planlaması,<br />
• Acelecilik, erteleme<br />
• Gündemsiz ve verimsiz toplantılar<br />
• Kararsızlık, hayır diyememek, dağınık masa<br />
• Zamanı iyi kullanmanın üç yolu<br />
• Zamanı iyi değerlendirmenin bize kazandıracakları<br />
• En iyi zamanı belirleme<br />
• Öncelik sırasına koyma<br />
• ABC metodu<br />
• Etkili zaman yönetimi için son tavsiyeler</p>
<p><strong>Hedef Kitle :</strong> Organizasyonların her kademede yönetim, denetim ve icra süreçlerinde<br />
görev alanlar, yönetici adayları, her kademede zaman baskısı altında<br />
çalısanlar</p>
<p><strong>Süre :</strong> 2 Gün</p>
<p><strong>Eğitim Değerlendirme Teknikleri:</strong><br />
• Eğitim Memnuniyet Anketi<br />
• Eğitim Baslangıç Testi<br />
• Eğitim Sonu Basarı Değerlendirme Testi</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.yoncaegitim.com/zaman-yonetimi/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>EMPATİ EĞİTİMİ</title>
		<link>http://www.yoncaegitim.com/empati-egitimi/</link>
		<comments>http://www.yoncaegitim.com/empati-egitimi/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 07 Nov 2008 23:24:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Eğitimler]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.yoncaegitim.com/?p=705</guid>
		<description><![CDATA[Amaç:
İsletmelerin, Kurum ve Kurulusların her kademede çalısanlarının üstlerini,
astlarını, çalısma arkadaslarını ve müsterileri daha iyi anlamasını sağlamak, bireysel
ve organizasyonel iliskilerin kalitesini arttırmak, çatısmaları azaltmak ve örgütsel
verimliliğe katkıda bulunmak
İçeriği:
• Empati kavramı, tanımı
• Empatik yaklasım ve dereceleri
• Empati gelistirilebilirmi?
• Asamalı empati sınıflaması
• Bir halk masalında empati
Hedef Kitle : Organizasyonların her kademede yönetim süreçlerinde görev alanlar,
yönetici adayları, karar verme [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Amaç:</strong><br />
İsletmelerin, Kurum ve Kurulusların her kademede çalısanlarının üstlerini,<br />
astlarını, çalısma arkadaslarını ve müsterileri daha iyi anlamasını sağlamak, bireysel<br />
ve organizasyonel iliskilerin kalitesini arttırmak, çatısmaları azaltmak ve örgütsel<br />
verimliliğe katkıda bulunmak</p>
<p><strong>İçeriği:</strong><br />
• Empati kavramı, tanımı<br />
• Empatik yaklasım ve dereceleri<br />
• Empati gelistirilebilirmi?<br />
• Asamalı empati sınıflaması<br />
• Bir halk masalında empati</p>
<p><strong>Hedef Kitle :</strong> Organizasyonların her kademede yönetim süreçlerinde görev alanlar,<br />
yönetici adayları, karar verme sorunu ile karsı karsıya kalan çalısanlar,</p>
<p><strong>Süre :</strong> 1 Gün</p>
<p><strong>Eğitim Değerlendirme Teknikleri:</strong><br />
• Eğitim Memnuniyet Anketi<br />
• Eğitim Baslangıç Testi<br />
• Eğitim Sonu Basarı Değerlendirme Testi</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.yoncaegitim.com/empati-egitimi/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>TOPLANTI YÖNETİMİ</title>
		<link>http://www.yoncaegitim.com/toplanti-yonetimi/</link>
		<comments>http://www.yoncaegitim.com/toplanti-yonetimi/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 07 Nov 2008 23:20:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Eğitimler]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.yoncaegitim.com/?p=703</guid>
		<description><![CDATA[Amaç:
İsletmelerin, kurum ve kurulusların yönetim sürecinde görev alanların, isi
yürüten birimlerin hızlı ve doğru karar alma ve problem çözme yeteneklerini
gelistirmek ve örgütsel olarak verimli sonuç alınacak toplantıların yolunu açmak
İçerik:
• Toplantı, tanımı, önemi
• Toplantıların vazgeçilmezliği
• Toplantı türleri
• Etkili toplantı yönetimi için altın kurallar
• Lüzumsuz toplantı çesitleri
• Amaca yönelik etkin ve verimli toplantı yapma
• Toplantı yapma nedenleri
• Planlama, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Amaç:</strong><br />
İsletmelerin, kurum ve kurulusların yönetim sürecinde görev alanların, isi<br />
yürüten birimlerin hızlı ve doğru karar alma ve problem çözme yeteneklerini<br />
gelistirmek ve örgütsel olarak verimli sonuç alınacak toplantıların yolunu açmak</p>
<p><strong>İçerik:</strong><br />
• Toplantı, tanımı, önemi<br />
• Toplantıların vazgeçilmezliği<br />
• Toplantı türleri<br />
• Etkili toplantı yönetimi için altın kurallar<br />
• Lüzumsuz toplantı çesitleri<br />
• Amaca yönelik etkin ve verimli toplantı yapma<br />
• Toplantı yapma nedenleri<br />
• Planlama, hazırlık, yapılandırma, gündem<br />
• İyi bir toplantıda aranan bes sart<br />
• Toplantılarda çatısma ve nedenleri<br />
• Çatısmanın yönetilmesi<br />
• Diğer toplantı problemleri<br />
• Toplantıdaki problem kisiler<br />
• Muhtelif üye tipleri<br />
• İyi kayıt tutmak için gerekenler<br />
• Gündemin etkili olusturulması, sunulması<br />
• Toplantının kapatılması<br />
• Daha iyi toplantılar için yapılması gerekenler</p>
<p><strong>Hedef Kitle :</strong> Organizasyonların her kademede yönetim süreçlerinde görev alanlar,<br />
yönetici adayları, karar verme sorunu ile karsı karsıya kalan çalısanlar</p>
<p><strong>Süre :</strong> 1 Gün</p>
<p><strong>Eğitim Değerlendirme Teknikleri:</strong><br />
• Eğitim Memnuniyet Anketi<br />
• Eğitim Baslangıç Testi<br />
• Eğitim Sonu Basarı Değerlendirme Testi</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.yoncaegitim.com/toplanti-yonetimi/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
